8月25日，公共衛(wèi)生與健康管理學(xué)院黨委召開理論學(xué)習(xí)中心組會議，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國教育法》及《中華人民共和國職業(yè)教育法》，并結(jié)合學(xué)院實際對新學(xué)期工作進(jìn)行部署。會議由學(xué)院黨委書記龔海蓉主持。
會議首先系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想的核心要義，會議強(qiáng)調(diào)，必須將這一重要思想貫穿于學(xué)院治理全過程，增強(qiáng)運用能力，深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，不斷提升學(xué)院治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，為建設(shè)高水平學(xué)院提供堅實法治保障。隨后，會議逐條研讀了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。 中心組成員一致認(rèn)為，《準(zhǔn)則》樹立了看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn)，《條例》劃定了不可觸碰的紀(jì)律底線。二者相輔相成，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合的要求。
會議還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》。 通過學(xué)習(xí)，大家進(jìn)一步明確了我國教育事業(yè)的社會主義性質(zhì)與立德樹人的根本任務(wù)，同時對構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、深化產(chǎn)教融合等有了更深入的理解。會議指出，作為高等教育機(jī)構(gòu)，必須嚴(yán)格依法辦學(xué)，同時要借鑒職業(yè)教育法中的有益經(jīng)驗，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，更好地服務(wù)健康中國戰(zhàn)略對復(fù)合型公共衛(wèi)生人才的需求。
結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，龔海蓉強(qiáng)調(diào)， 一要強(qiáng)化法治根基，完善學(xué)院內(nèi)部規(guī)章制度，確保各項決策和管理行為于法有據(jù)、符合程序。二要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教職工知敬畏、存戒懼、守底線。三要堅持依法育人，將法治教育、紀(jì)律教育和職業(yè)道德教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)德法兼修、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公衛(wèi)人才，以法治和紀(jì)律的雙重保障，推動新學(xué)期學(xué)院事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
