為踐行黨的二十大報告提出的建設高質(zhì)量教育體系和關(guān)注教師隊伍建設，不斷提升青年教師教學水平，展示青年教師的自我風采，護理學院內(nèi)科護理教研室教師林仁琴于4月6日上午開設了《健康評估》校級公開課，為22級護理專業(yè)學生講授“肺部叩診”內(nèi)容。學校質(zhì)量管理辦公室主任郭禮堅攜校級督導對該堂公開課進行評議、護理學院副院長林浩、王憲寧和各院系多位教師參與聽課。
授課過程中，林仁琴在熟練運用信息化手段輔助教學內(nèi)容，突出重點、化解難點，講技能的同時融入思政元素與人文關(guān)懷，并走下講臺與學生實時互動，課堂氣氛活躍，展現(xiàn)出了扎實的教學基本功。
課后，在質(zhì)量管理辦公室的指導下，參加本次聽課的校級督導及教師對授課教師在教態(tài)教風、教學設計、教學思路、重難點講解及學生互動等多個方面均給予較高的評價，并肯定了所取得的課堂教學效果。同時就案例分析應更貼近臨床以及如何更有效地融入“課程思政”等提出了改進建議。郭禮堅認為這是一堂成功的校級公開課，成功的背后是課程團隊共同的努力，也是《健康評估》課程建設成果的一次展示。
為打磨出一堂高質(zhì)量的公開課，內(nèi)科護理教研室全體教師積極組織公開課前的試講，集思廣益，群策群力，在各教學環(huán)節(jié)均提出了寶貴的修改意見。
在護理學院第二黨支部書記（雙帶頭人）、內(nèi)科護理教研室主任洪霞教授的帶領(lǐng)下，《健康評估》已建成省級精品在線開放課程，同時入選省級職業(yè)教育和繼續(xù)教育課程思政示范項目，課程教學團隊榮獲職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽國家級二等獎、省級一等獎的佳績，充分展示了教師團隊扎實深厚的教學基本功。內(nèi)科護理教研室是一個團結(jié)、努力、創(chuàng)新、高效的團隊，在教學教法、課程建設及思政教學中取得了一定的成績，相信青年教師們定會以此為契機，積極向上，不斷成長！
