2022年6月7日，醫(yī)學(xué)技術(shù)系2020級(jí)放療班一對(duì)一導(dǎo)師制師生見面會(huì)在福建省腫瘤醫(yī)院舉行。福建省腫瘤醫(yī)院放療科主任、福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院放射治療技術(shù)教研室主任吳君心，福建省腫瘤醫(yī)院教育處主任力超，醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支書記柯瓊鶯、醫(yī)學(xué)技術(shù)系主任翁繩和、放療班輔導(dǎo)員蔣程序以及放療班全體結(jié)對(duì)師生參加活動(dòng)。

會(huì)上，吳君心提到，今年是福建省腫瘤醫(yī)院與福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開辦放療班的第十一年，十一年來雙方緊密合作、成效顯著，共同培養(yǎng)了多屆畢業(yè)生，主要從事放療、影像相關(guān)行業(yè)，是福建省放療事業(yè)的主力軍。他從自己的求學(xué)成長經(jīng)歷出發(fā)，語重心長地講解了“導(dǎo)師”這一角色的重要內(nèi)涵，簡要介紹導(dǎo)師制實(shí)施的具體內(nèi)容和相關(guān)要求，并對(duì)導(dǎo)師和同學(xué)們寄予期望。

柯瓊鶯對(duì)福建省腫瘤醫(yī)院多年來給予校院合作辦學(xué)的大力支持表示感謝，并向辛勤付出的臨床教師和教學(xué)管理人員致敬。她認(rèn)為，一對(duì)一導(dǎo)師制是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記近年來對(duì)職業(yè)教育工作重要指示精神的具體舉措，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化差異實(shí)施因材施教，充分體現(xiàn)了“以人為本,德育為先”的現(xiàn)代教育理念。翁繩和表示，在校企“1+1”合作模式下培養(yǎng)出來的學(xué)生在大三階段已具備了一定的獨(dú)立工作能力及嫻熟的動(dòng)手操作能力，能較好地緩解醫(yī)院人員調(diào)配緊張、超負(fù)荷工作的情況，既減輕了臨床一線醫(yī)護(hù)人員的工作壓力，又鍛煉了學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

力超表示，校院合作辦班過程中，參考了很多本科院校的研究生博士生導(dǎo)師制的做法，在?？粕惺讋?chuàng)實(shí)行導(dǎo)師制，學(xué)生通過大二階段的學(xué)習(xí)，對(duì)臨床老師們了有一定的接觸和了解，在此基礎(chǔ)上每個(gè)學(xué)生掌握主動(dòng)權(quán)選擇自己心目中認(rèn)可的老師，不僅有利于樹立學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)求教的意識(shí)，也是對(duì)導(dǎo)師們言傳身教的一種鞭策，同時(shí)導(dǎo)師制能為學(xué)生今后就業(yè)帶來更多的機(jī)遇。

現(xiàn)場，學(xué)生主持人以幽默風(fēng)趣的方式逐一介紹每位導(dǎo)師，校院雙方領(lǐng)導(dǎo)為32位導(dǎo)師頒發(fā)聘書，導(dǎo)師與結(jié)對(duì)學(xué)生一一合影留念，師生間互加聯(lián)系方式并熱絡(luò)暢聊，見面會(huì)在師生們的歡聲笑語中落下帷幕。

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系與福建省腫瘤醫(yī)院合作開辦放療班以來，不斷嘗試創(chuàng)新教育模式，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，校院雙方將不斷完善“一對(duì)一導(dǎo)師制度”，把立德與樹人相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)與思想教育，為福建省放療事業(yè)的發(fā)展培育“德技雙精”的棟梁之才。

稿件：醫(yī)學(xué)技術(shù)系

撰稿：史雪婷

審核：柯瓊鶯

責(zé)編：曾琳玲