為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》（國(guó)發(fā)〔2019〕4號(hào)）、《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022年）》以及《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）>的通知》（教職成〔2020〕7號(hào)）等文件和2021年職教大會(huì)精神，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革建設(shè)工作，加快學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，2021年4月-5月，由許能鋒院長(zhǎng)帶隊(duì)，教務(wù)處、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、質(zhì)量管理辦公室組成的調(diào)研小組在全校范圍內(nèi)開展“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”調(diào)研座談會(huì)。

調(diào)研座談會(huì)上，各二級(jí)學(xué)院（系、部）負(fù)責(zé)人和教師代表針對(duì)調(diào)研內(nèi)容提出意見和建議，包括人才培養(yǎng)方案修訂、各類教學(xué)質(zhì)量工程、教學(xué)評(píng)價(jià)改革工程、教學(xué)競(jìng)賽和專業(yè)建設(shè)等方面。座談會(huì)對(duì)影響和制約學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和弱項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行征集，同時(shí)也針對(duì)廣大師生普遍關(guān)心與切身利益相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行解答和提出對(duì)策。

通過(guò)調(diào)研座談會(huì)，調(diào)研小組能夠將征集意見和建議建立整改臺(tái)賬，形成任務(wù)清單，對(duì)標(biāo)對(duì)表逐條細(xì)化落實(shí)，查找差距、理清思路，找準(zhǔn)下一步工作著力點(diǎn)，最終把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)部門和學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階的動(dòng)力保障。