2024年2月27日，醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院醫(yī)學(xué)影像教研室教師與福建省婦幼保健院影像科共同開(kāi)展《醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)》和《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》集體備課活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，醫(yī)工學(xué)院院長(zhǎng)翁繩和就本次活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行了闡述。他表示，集體備課有助于充分發(fā)揮校院集體智慧，提高課程教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，實(shí)現(xiàn)教學(xué)同質(zhì)化。
隨后，福建省婦幼保健院鄭賢應(yīng)主任表示通過(guò)集體備課，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，發(fā)揮教師們的集體智慧共同攻克教學(xué)中的難點(diǎn)重點(diǎn)，有助于提升校內(nèi)專(zhuān)職教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和臨床教師的授課技能，不斷更新教學(xué)理念和方法，培養(yǎng)更加優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才。
雙方教研室圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、具有專(zhuān)業(yè)特色的教學(xué)方法、新學(xué)期教學(xué)研究活動(dòng)進(jìn)行深入交流，并就《醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)》精品資源課程建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
此次集體備課活動(dòng)增強(qiáng)了校院教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平。不同起點(diǎn)、不同類(lèi)型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長(zhǎng)與發(fā)展。醫(yī)學(xué)影像教研室與福建省婦幼保健院將繼續(xù)深化合作，推進(jìn)課程建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。
撰稿人：杜世遠(yuǎn)
投稿部門(mén)：醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院
審核：柯瓊鶯
2024年2月27日
