為響應(yīng)國家建設(shè)教育強國的號召，宣傳貫徹落實國家教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年），3月13日，學校黨委書記曾武祈以《譜寫教育強國建設(shè)新篇章 培育挺膺擔當奮斗者》為題，為醫(yī)學技術(shù)與工程學院23檢驗301和23檢驗302班學生講授2025年春季學期開學第一課，激勵全體師生以更加堅定的信念和決心投身于教育強國建設(shè)的偉大征程。
曾武祈書記從“堅實基礎(chǔ) 戰(zhàn)略支撐”“蓬勃發(fā)展 優(yōu)質(zhì)均衡”“深化改革 系統(tǒng)推進”三個方面出發(fā)，結(jié)合豐富案例和客觀數(shù)據(jù)闡述我國建設(shè)教育強國的緣由，2035年教育強國建設(shè)目標和重點任務(wù)，以及實現(xiàn)教育強國的實施路徑。
在提到如何學習《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035 年）》所要傳達的精神要義時，曾武祈書記向同學們詳細解釋了習近平總書記在2024年的全國教育大會上著重強調(diào)的“3685”這個解題密碼。他介紹了世界各大強國的教育發(fā)展崛起史、我國教育建設(shè)取得的成效，深入分析我國在建設(shè)教育強國道路上的機遇和挑戰(zhàn)。曾武祈書記還和同學們分享了世界技能大賽冠軍馬宏達和阿爾伯特·維達獎獲得者宋彪的故事，生動說明“平凡造就不凡，技能改變命運”，職業(yè)院校是培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠、高技能人才主陣地。
講課中，曾武祈書記還結(jié)合福建省教育大會的“五個聚焦”，圍繞學校的校史文化、實踐基地建設(shè)、師資培養(yǎng)、學生技能提升、近年取得的成績單，以今年新春一路登頂全球動畫電影榜首的《哪吒2》為引，勉勵同學們：既要腳踏實地，提升綜合素質(zhì)，打牢專業(yè)基礎(chǔ)；也要抬頭仰望星空，關(guān)心世界和國家的前途命運，勇?lián)t(yī)者使命，堅定“為人民健康事業(yè)而奮斗”的初心和使命；要當好“崇健臻善”校風的傳人，做“崇學篤行”學風的踐行者，在學習和生活中，不好高騖遠，不眼高手低，在上好每一堂課、做好每一次實驗、參與好每一次活動中，增長才干，提升本領(lǐng)。要讓自己在實踐中學真知、悟真諦，磨礪堅韌品格，成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
學院黨委書記柯瓊鶯、輔導員代表、馬克思主義學院教師代表隨堂學習。
撰稿、終審：柯瓊鶯
責編：陳念文
